jueves, 23 de abril de 2020

Día del Libro en nuestro centro de CUARENTENA...

Hola familia, como siempre nuestra actividad y ganas de hacer cosas no paran... muestra de ello hoy DÍA DEL LIBRO, nuestras compañeras del Departamento de  lengua y Literatura, han propuesto una actividad "Mi libro Mi TESORO", que ha sido un éxito en todo nuestro alumnado, profesorado y familias.

Muchos de nosotr@s nos hemos unido a la actividad, haciendo un pequeño homenaje, en forma de poesía, canción, spot o experiencia personal sobre un libro que estemos leyendo o que nos ha marcado o alguna circunstancia o historia.

Os animamos a seguir enviándonos vuestras muestras, mientras os dejo algunas de ellas preciosas.




INMA Profe de Lengua y Literatura


JULIA GALLARDO Alumna de 1º de ESO A


CRISTINA PT de nuestro centro


BEATRIZ Jefa de estudio de nuestro centro


ANA Mamá de dos alumnos de nuestro centro

UNA BONITA HISTORIA...

LORENA Profe de Historia de nuestro centro

Un saludo y abrazo enorme. Angela R

martes, 31 de marzo de 2020

Días duros... (CONFINAMIENTO)...

Hola chic@s... ha sido imposible volver al Blog sin antes no concienciarnos y analizar estos días vividos... y algunos más que nos quedan...

Tras días de reflexión y la sensación de estar constantemente en una montaña rusa de emociones, en las que lloramos, reímos, sufrimos, nos preguntamos muchas preguntas sin respuestas, y un sin fin más de situaciones que escapan a nuestro control...Hoy tuve la fuerza necesaria para trasladaros algunas cosillas que nos pueden ayudar a superar estos momentos...

No estamos solos, tenemos a nuestras FAMILIAS, las que ahora valoramos más que nunca, nuestros amigos y conocidos... pero tambien tenemos otra gran familia que sigue estando ahi, nuestro personal humano de nuestro cole y muchas han sido las muestras de APOYO, ANIMO, Y CARIÑO, que nos llegan de muchas maneras...

-Para mi la mas emotiva y bonita, ha sido la iniciativa de mi TUTORIA, 1ºA, quien se puso manos a la obra para trasladarnos su cariño, gratitud y animo para tod@s... y Aqui os dejo la muestra de ello...

UNA VEZ MÁS, GRACIAS PEQUEÑ@S.



Nuestra Orientadora no nos deja sol@s tampoco y nos manda documentos como este que nos ayudan a superar la Cuarentena en casa.



Una bonita Poesía de Reflexión de mi compañera CINTA FERNÁNDEZ (Colaboradora de la RED DE IGUALDAD DE HUELVA), que nos sitúa en muchos momentos que podemos vivir en estos días... GRACIAS CINTA

PASAN LOS DÍAS

Pasan los días,  con el devenir de nuestras rutinas, 
llenando nuestras mañanas de tareas,
 simulando que todo continúa y esperando el cambio. 
Los niños aguantan confinados,  lejos quedó  la escuela,
 las actividades extraescolares, el estrés  cotidiano,
 las prisas y la urgencia de lo que considerábamos necesario. 
La angustia e impotencia se dibuja en nuestros rostros 
La distancia describe nuestros gestos y actos 
Y las redes sustituyen los afectos y abrazos.
A las ocho, la Resistencia llena con aplausos ventanas y balcones, GRACIAS,  a los que nos protegen y nos ayudan a continuar encerrados. 
 Nos tragamos la tristeza y las lágrimas por las miles de víctimas sucumbidas por este espanto,  asistiendo a la despedida de tantos, demasiados, que marchan solos, porque no pueden ser acompañados, esperando, rezando,… que no nos llamen a su lado. 
Y ante este inmenso dolor, un mundo super-desarrollado,  construido sobre lo individual y lo  ufano, observa desolado, que es  vulnerable, que está tocado y qué sólo la unidad,  solidaridad,…   LOS VALORES HUMANOS sostendrán el cataclismo  y conseguirán superarlo.

 Cinta Fernández

¿QUIÉN QUIERO SER DURANTE EL COVID-19?
Párate a pensar...




Y con esta pequeña pero no menos importante REFLEXIÓN, me despido deseando a tod@s MUCHA SALUD,ANIMO Y FUERZA  para superar estos momentos... 

No se cuando terminará todo esto ni cómo... pero si de algo estoy segura es que ya NUNCA MÁS, VOLVEREMOS A SEGUIR LAS MISMAS PERSONAS...

Un abrazo



martes, 17 de marzo de 2020

Actuaciones PACTO DE ESTADO POR LA IGUALDAD...

En esta entrada, me gustaría hacer visible algunas de las muchas actuaciones que estamos realizando en nuestro centro con las ayudas del Pacto de Estado por la Igualdad.

En mi centro tengo la suerte de contar con un TALLER DE COEDUCACIÓN, el cual yo coordino y participo como docente junto con una gran parte del alumnado, que nos permite realizar muchas actividades relacionadas con el Plan de Igualdad de centro. 
Por ello estamos trabajando en hacer visible y motivar la prevención de la Violencia con la decoración de nuestro entorno con dinámicas, frases, actuaciones, pintadas, exposiciones, TODO TODO TODO programado y creado con la originalidad y creatividad de nuestro alumnado, el cual se siente muy motivado con el trabajo.

Aquí os dejo muestras de ello, al final de curso realizaremos un vídeo en el que podremos observar el cambio y todas las actuaciones realizadas.










jueves, 5 de marzo de 2020

28F Día de Andalucía con tintes Violetas....

Un poco retrasada, pero por aquí os dejo muestras de una Efemérides teñida nuevamente de tintes violetas que realizamos la pasada semana. En toda una jornada de reivindicación de nuestros orígenes, vivencias y grandes conocimientos de nuestra tierra no hemos dejado pasar la oportunidad de trabajar en nuestras tutorias, a grandes MUJERES ANDALUZAS, algunas muy conocidas y otras no.



Realizamos ese día diferentes actividades, comenzando por  nuestro desayuno andaluz con ayuda de todo el alumnado y el AMPA de nuestro centro, Talleres de flamenco, donde el Flamenco, su historia, arte y cultura fueron explicado de manera muy llamativa gracias a la colaboración de la Asociación de Cante Jondo de Moguer y su compositora MARÍA CAENA.





Talleres






Mas tarde realizamos un bonito acto donde gran parte del alumnado demostró una vez más,  el Arte que llevamos dentro, tocando en instrumental nuestro himno de Andalucía, una alumna con la flauta travesera  y dos alumnos con el piano y la caja.

 Mencionar la lectura de preciosos poemas de autores y autoras andaluzas como es el caso del poema " EL ABANICO" de la poeta andaluza Mª del Valle Rubio Monje de Chucena (HUELVA) 1939; que leyó una alumna entre otros de poetas conocidos.

 


Además nuestra compañera y profesora de lengua Inmaculada, nos volvió a deslumbrar con su gran afición y potencial de voz. En este caso nos deleitó cantando "Era un 4 de Diciembre", pasodoble de la comparsa "Los Piratas", de Antonio Martínez Ares, 1998.









miércoles, 4 de marzo de 2020

8m Día Internacional de la Mujer 2020

Bueno compis como tod@s sabéis se acerca el 8m, fecha importante en nuestro calendario escolar y anual y como todos los años durante el mes de marzo vamos a realizar actividades que despierten y motiven  las conciencias de nuestro alumnado en la lucha por la Igualdad.

 En esta entrada os dejo la programación y actividades que realizaremos durante todo el mes de marzo con motivo de esta Efemérides, en nuestro entorno más cercano Huelva y provincia, y en la programación de nuestro centro.

Huelva:



MOGUER Y MAZAGÓN



Comenzamos el domingo con la convocatoria de nuestro claustro, familia y alumnado a la actividad reivindicativa del día de la mujer en el parque de Mazagón donde vivimos un momento precioso en unión y lucha. Aquí os dejo un pequeño vídeo de la canción tan bonita que se realizó para el acto.





8 de marzo, Día Internacional de la Mujer

El 8 de marzo, como tod@s sabéis, se celebra el Día de la Mujer Trabajadora o Día internacional de la Mujer. Pero, ¿qué conmemoramos en esa fecha? ¿Cómo y por qué las mujeres empezamos a salir a exigir los derechos que nos correspondían? Y, ¿cómo ha ido convirtiéndose esa exigencia en las reivindicaciones multitudinarias de los últimos años?...

                         Unidas cambiamos el mundo




Ese va a ser nuestro objetivo para el alumnado en este año, que conozcan el verdadero sentido de este día y la importancia de su celebración...

Vamos a dejar pinceladas de la historia de esta Efemérides que el alumnado trabajará e investigará durante todo el mes de marzo. A continuación terminaremos con el guión de trabajo para los diferentes niveles e imágenes de la sorpresa final...

-Reivindicación obrera
Todo empezó a mediados del siglo XIX, una época en que los países industrializados estaban viviendo...las mujeres, que formaban al menos la mitad de la fuerza laboral ...

-8 de marzo de 1857
 Año en que se produjo la primera marcha de obreras por los derechos laborales ...

-Aportaciones desde el movimiento obrero
En 1917, en plena I Guerra Mundial, las mujeres rusas ...

-1975...

-Igualdad, libertad, sororidad...
Las reivindicaciones de cada edición del Día Internacional de la Mujer han sido distintas, y han dependido de la época y del país. No obstante, sus pilares han sido constantes: igualdad (respecto a los hombres), libertad (para disponer de nosotras mismas y de nuestra vida) y, por supuesto, sororidad.


Y ahora... da respuestas a todas tus dudas y preguntas, completando toda esta información con la "CAZA DEL TESORO". (Actividad diseñada para su adaptación a todos los niveles)



Documentales previos recomendados al debate y trabajo...

1º y 2º de ESO:

 



3º Y 4º de ESO:









4º ESO (hasta el minuto 5´30)

Otros materiales y recursos...

Presentar referentes de mujeres que cambiaron el mundo es una herramienta necesaria en nuestros centros educativos.





-Además, sería interesante visionar películas que explican la lucha de las mujeres en diferentes épocas y lugares: 15 películas

-Otra forma de visibilizar a la mujer y contribuir a la Igualdad entre hombres y mujeres es a través del lenguaje. Para ello, recomendamos la Guía para un uso igualitario del Lenguaje titulada "¿PIENSAS COMO HABLAS?" editada por el Instituto de la Mujer con el contenido de Susana Guerrero. Puede descargarse pinchando sobre la imagen:Enlace a Guía


Otros recursos para adolescentes... Semana Molona III: mujer y feminismo

-SORPRESA... Día 9 de marzo en nuestro centro...




Bueno como todos los años nuestro claustro ha estado a la altura involucrándose al máximo en todas las actividades realizadas no solo en este día sino todos los días del año. 

En esta ocasión, queríamos como nuestro principal objetivo de Plan de Igualdad así lo indica era visibilizar y concienciar a toda nuestra comunidad educativa y familiar sobre la importancia de la mujer y su invisibilidad en todos los escenarios de la vida. 
Por ello decidimos dedicar un día entero en nuestras aulas a la visita, explicación y reconocimiento de GRANDES MUJERES, de nuestra historia y sociedad. El alumnado tuvo una respuesta increíble, interesándose por la actividad, valorándola y agradeciendo a nuestro claustro entero actividades que le hacen reflexionar como esta.

A nuestras aulas llegaron : Frifa kahlo (Pintora), Teodora (reina), Virginia Woolf (escritora)(escritora), Malala Yousafzai, Rosa Parks, la 1ª payasa reconocida, Valentina Tereshkova (astronauta), Martirio ( cantante), Margarita Salas (ciencia), Coco Chanel(moda), Amelia Earhart (aviacion), Dian Fossey (cientifica, Gorilas), Indira Gandhi, Marga Gil Roesset (escultora)... y muchas mas que todas mis compañeras quisieron homenajear...

Aquí os dejo una muestra de todas ellas y la maravillosa actitud, fuerza y motivación que pusieron. GRACIAS COMPAÑERAS







Mencionar y con MAYÚSCULAS también a todos nuestros COMPAÑEROS, que participaron activamente en la actividad igual que NOSOTRAS, apoyándonos en todo y luchando con mensajes positivos y feministas, así como reivindicativos. A ELLOS también GRACIAS.


  





Ademas resaltar el trabajo visible de otras actividades por parte del alumnado en esta ocasión desde el Departamento de Educación Física, con una interesante y bonita exposición trabajada en clase sobre MUJERES EN EL DEPORTE, aquí os dejo una muestra de ello... 
GRACIAS JOSE MANUEL


Una vez más recordar y mencionar que todas estas actividades a nivel de materiales educativos, audiovisuales y de atrezzo, es posible realizarlas con las ayudas económicas recibidas por el PACTO DE ESTADO POR LA IGUALDAD, para trabajar todo tipo de dinámicas en nuestros centros que fomenten la PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA.


GRACIAS POR HACER TODO ESTO POSIBLE